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地理開放性試題的命制方法初探 高中地理新課程改革已經在山東、廣東、海南、寧夏、江蘇五省(自治區)開始實施,新課程要求學生初步掌握地理基本知識和基本原理;獲得地理基本技能,發展地理思維能力,初步掌握學習和探究地理問題的基本方法和技術手段;增強愛國主義情感,樹立科學的人口觀、資源觀、環境觀和可持續發展觀念。從知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀維度來表述課程目標。但是,在實驗省地理新課程實施的過程中,廣大的教師都反映對學生地理學習能力、思維過程、創新精神、情感態度價值觀等的評價非常難操作,